2021.11~至今   南方科技大学未来教育研究中心副主任，教授，博士生导师；联合国教科文组织高等教育创新中心高级专家

2016.11~2021.11   南方科技大学高等教育研究中心副主任，教授，博士生导师；联合国教科文组织高等教育创新中心高级专家

2007.03～2016.10   华南师范大学教育技术学院副院长，教授，博士生导师；学习科学与技术研究所所长

2005.05 ~ 2007.02   英国Lancaster大学教育研究系高等学习技术研究中心（CSALT）研究员，“eChina~UK”项目主管

2004.12 ~ 2007.03   华南师范大学教育技术学院副教授

2000.10~ 2001.09   联合国大学高等研究院（UNU/IAS）研究员（日本）

1997.07 ~ 2000.09   华南师范大学教育信息技术学院讲师，全国多媒体教学软件制作与培训基地培训部主任

1988.07 ~ 1994.09   临沂师范学院外国语学院助教、讲师；外语电化教学研究室主任

教育背景

2002.12 ~ 2006.05   英国Sheffield大学教育学院教育研究系攻读博士，获得博士（PhD）学位主修教育研究论文题目: Group knowledge building in a blended e-learning environment in Chinese higher education: modeling, implementation, and evaluation

1999.09 ~ 2002.12   华南师范大学教育技术学专业攻读博士，获得教育学博士学位主修计算机与教育论文题目：web环境下智能协作学习系统构建的理论与方法

1994.09 ~ 1997.07   华南师范大学教育技术学专业攻读硕士，获得教育学硕士学位主修计算机与教育论文题目：基于学生模型的小学语文阅读教学系统CR-TS的设计与实现

1992.09 ~ 1993.07   山东师范大学现代教育技术学助教进修班学习

1986.09 ~ 1988.07   山东临沂大学物理系学习 主修物理教育专业

学术成果

撰写（译）书籍

赵建华、尚俊杰、蒋银健、任友群(译).(2022).国际学习科学手册. 上海: 华东师范大学出版社.

赵建华著. (2018). 规范与发展：教育信息化标准建设. 北京：高等教育出版社.

赵建华著. (2016). 混合学习的理论与方法. 北京: 中央广播电视大学出版社.

赵建华著. (2016). 教育信息化领导力. 广州: 中山大学出版社.

赵建华著. (2016). 技术促进教与学变革. 广州: 中山大学出版社.

赵建华(译).(2015).课堂环境下基于网络探究的科学教育. 上海: 华东师范大学出版社.

赵建华(编). (2015). 国际教育信息化发展报告(2014-2015). 北京: 北京师范大学出版集团.

赵建华等(编). (2014). 国际教育信息化发展报告(2013-2014). 北京: 北京师范大学出版集团.

赵建华. (2006). 计算机支持的协作学习. 上海: 上海教育出版社.

赵建华. (2000). 多媒体网络与教育. 王咸伟、李克东（主编）.保定：河北教育出版社

谢幼如、柯清超、穆肃、赵建华. (1999). 多媒体教学软件设计.北京：电子工业出版社.

赵建华. (1999). 多媒体计算机辅助小学语文阅读的理论与实践. 录入何克抗（主编）：信息技术和语文教学改革. 北京：北京师范大学出版社.

赵建华. (1999). 小学语文阅读教学目标系统的构建. 录入何克抗（主编）：信息技术和语文教学改革. 北京：北京师范大学出版社.

赵建华. (1998). 新型教学模式的探讨. 谢幼如（著）. 北京：北京师范大学出版社.

赵建华、李克东. (1997). CR-TS智能教学系统的设计. 录入张际平、张琴珠 (主编), 计算机与教育. 北京：电子工业出版社. (获得优秀论文奖).

赵建华. (1997). 虚拟现实技术及其教育应用. 录入李克东（主编），现代教育技术与教育现代化. 汕头：汕头大学. (获得优秀论文奖).

赵建华、李克东. (1997). Authorware在智能教学系统中的应用研究. 录入张际平、张琴珠 (主编), 计算机与教育. 北京：电子工业出版社.

赵建华、李克东. (1996). 多媒体技术教育应用的理论与模型. 录入陈海东 (主编). 多媒体教育应用的理论与实践, 北京：北京师范大学出版社.

赵建华. (1995). 多媒体CAI中的图像处理技术. 录入苏建志、谭东风 (主编), 多媒体与教育, 长沙：国防科技大学出版社.